| يكي از نمودهاي ظاهري براي كودكان در دوران تحصيل، لباس مدرسه است كه در آن فهم زيبايي شناختي رنگ و عناصر بصري حائز اهميت است. طراحي اين لباس بايد به گونه اي باشد كه كودك در آن علاوه بر احساس راحتي، بتواند شور و هيجاناتش را بروز داده و خلاقيتش شكوفا گردد. خطوط به كار رفته در آن به عنوان برش(مدل لباس) نيز بايد چنان با رنگ ها تلفيق شوند كه ذهن كودك را آماده يادگيري مطالب جديد كرده و در كنار اين ويژگي، آرامش و امنيت خاطر را حاصل آورند. وزارت آموزش و پرورش، اهدافي كه در طول دوره ابتدايي براي دانش آموزان در نظر گرفته شده است را در هشت گروه تحت عناوين اهداف اعتقادي، اخلاقي، علمي و آموزشي، فرهنگي و هنري، اجتماعي، زيستي، سياسي و اقتصادي تقسيم بندي مي نمايد. بر اين مبنا، پژوهش حاضر قصد دارد ضمن تفكيك اهداف آموزش و پرورش براي پايه هاي مختلف، با استفاده مناسب و اصولي از رنگ و عناصر بصري روند نيل به اين اهداف را سرعت بخشد. چنانكه در نتيجه كاربرد نتايج حاصل از اين پژوهش در طراحي لباس، دانش آموزاني خلاق، مستقل و پايبند به اهداف وزارت آموزش و پرورش، رشد خواهند يافت. اينجاست كه مقوله لباس، نقشي مهم و حساس در رشد و شكوفايي هر فرد داشته و اين مقوله براي دانش آموزاني كه ملزم به پوشيدن فرم يكسان در مدرسه طي يك سال تحصيلي هستند، نقش ويژه اي ايفا مي نمايد. کليدواژگان: اهداف آموزش و پرورش، دوره ابتدايي، طراحي لباس، رنگ، عناصر بصري |
ارتقاء سریع سایت در گوگل با ❌بک لینک قوی❌
مشاهده
وبلاگ مدل لباس مجلسی
